كيبا مادي بوجانغ يروي قصة كفاحه مع الفقر ويكشف أسباب حصوله على الشهادة الثانوية في سن الـ51

أخبار غامبيا بالعربية*
*إعداد: عثمان ديباسي*
*تحرير: باسيديا درامي*

في مقابلة صحفية Star Tv ، سُئل كيبا مادي بوجانغ عن أسباب حصوله على الشهادة الثانوية في سن الحادية والخمسين، فاستغل الفرصة لسرد جانب من رحلته مع المعاناة والفقر، كاشفًا الظروف الصعبة التي حالت دون مواصلته التعليم في سن مبكرة.

وقال بوجانغ: «واصلت دراستي حتى وصلت إلى الصف التاسع في مدرسة ألفا كان، حيث اجتزت امتحانات تلك المرحلة. غير أن تكاليف الدراسة كانت مرتفعة للغاية آنذاك، ولم أجد من يتكفل بمصاريف تعليمي. لذلك، لم يكن أمامي خيار سوى تعلم حرفة أستطيع من خلالها كسب المال ومساعدة أسرتي، وهذا ما فعلته بالفعل.

لقد نشأت في أسرة فقيرة، ولم يكن هناك من يستطيع مساعدتي أو تحمل نفقات دراستي. ولهذا، عندما ألتقي بأي شخص، لا أنظر إليه من زاوية واحدة، بل أحاول فهم ظروفه وطبيعة المعاناة التي ربما مر بها.

ومن هذا المنطلق، لا أتردد في فتح بابي أمام كل من يقصدني طلبًا للمساعدة، أيًّا كان نوعها؛ لأنني أعرف جيدًا معنى أن يواجه الإنسان صعوبات الحياة دون أن يجد من يسانده. ولا أريد لأحد أن يمر بالتجربة القاسية التي عشتها.

هل تصدقون أنني كنت أقطع المسافة سيرًا على الأقدام من مدرسة ألفا كان في بريكاما إلى قريتنا في جمبور؟ كنت أفعل ذلك بسبب الظروف المادية الصعب التي كانت تعيشها أسرتي. فقد كنت الابن الأكبر، وكانت الأسرة بأكملها تعتمد عليّ وتنظر إليّ باعتباري مسؤولًا عنها، ولذلك تحملت أعباء كبيرة في سن مبكرة. لقد كانت تلك مرحلة بالغة الصعوبة في حياتي.

ولهذا تحديدًا، لا أحب الحديث عن تلك المرحلة؛ لأن استرجاع ذكرياتها يحزنني كثيرًا ويثير في نفسي مشاعر مؤلمة يصعب وصفها.

ومع ذلك، كنت طالبًا متفوقًا؛ فعندما كنت في الصف السادس، أظهرت نتائج الامتحانات تفوقي، الأمر الذي أدى إلى نقلي إلى الفصل الثاني (B)، وهو ما يعكس قدراتي الأكاديمية منذ الصغر.

أما الذين يتحدثون عن حصولي على الشهادة الثانوية في سن متقدمة، فلا أرى أنني مضطر إلى الرد على كل ما يقولونه. فمن يزور منزلي ويعرف طبيعة انشغالاتي سيدرك أين أضع وقتي وجهدي. فما يشغلني حقًا هو كيف يمكننا أن نتفهم بعضنا بعضًا، وأن نتعاون في مساعدة بعضنا، ولا سيما أولئك الذين حالت الظروف المادية لأسرهم دون مواصلة تعليمهم.

فعندما أرى شابًا أو فتاة لا يستطيع أولياء أمورهم توفير تكاليف دراستهم، أشعر بمعاناتهم؛ لأنني عشت التجربة نفسها وأعرف جيدًا مرارتها.

واليوم، أحرص على القراءة والمطالعة باستمرار في منزلي، سعيًا إلى تطوير نفسي وتعزيز مؤهلاتي العلمية والمعرفية».